من المقاعد الدراسية: وزير التعليم يقود زيارة ميدانية مفاجئة إلى قلب مدارس الريادة بتنغير

بقلم : محمد أمين جافي

في خطوة لافتة تعكس رغبة حقيقية في ملامسة نبض المدرسة العمومية عن قرب، حط وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والتكوين المهني والتأهيل، محمد نبيل بنعبد الله، الرحال يوم السبت 7 نونبر 2026، بإقليم تنغير التابع لجهة درعة تافيلالت، في زيارة ميدانية غير تقليدية خصصت لتفقد أوضاع المؤسسات التعليمية في المناطق النائية.

ولم تقتصر الجولة على البروتوكولات الرسمية، بل شهدت مشهداً استثنائياً تمثل في جلوس الوزير مباشرة على مقاعد الدراسة إلى جانب التلاميذ داخل أحد الأقسام الثانوية، مشاركاً إياهم تفاصيل الحصة الدراسية ومتابعة أطوارها بكل عفوية، في رسالة رمزية قوية تؤكد محورية التلميذ في العملية التعليمية.

محطات بارزة في قلب الإصلاح

شكلت هذه الزيارة مناسبة سانحة للوقوف ميدانياً على تنزيل مشاريع الإصلاح الكبرى، ولا سيما:

تقييم “مدارس الريادة“: تتبع سيرورة تنزيل هذا المشروع الهيكلي ومدى نجاعة المقاربة المعتمدة في معالجة التعثرات الدراسية واكتساب التعلمات الأساسية.

التحول الرقمي: اختبار آليات الرقمنة والعتاد الحديث المستعمل داخل الأقسام للرفع من جودة التحصيل العلمي.

الإنصات المباشر: خلق قناة تواصل مفتوحة ومباشرة مع الأطر التربوية والمتعلمين في المناطق البعيدة، لاستشراف تطلعاتهم والوقوف على حاجياتهم الحقيقية على أرض الواقع.

تأتي هذه المبادرة الميدانية لتؤكد أن رهان إصلاح المدرسة العمومية يمر حتماً عبر النزل إلى الميدان، والالتقاء بالفاعل الأساسي داخل الفصل الدراسي، بحثاً عن جودة تعليمية تنصف أطفال العالم القروي والمناطق النائية.